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基础教育专家谈新高考新课程
作者:董彬彬 童瑶 施玉莎编辑:郝日虹
来源:188金宝慱亚洲体育 发布日期 2019-10-21 16:33:52

华大在线讯(通讯员 董彬彬 童瑶 施玉莎)10月18日,第五届教学节“协同·成长——基础教育校长论坛”在科学会堂报告厅举行。襄阳市第四中学国际学校校长李先军、宜昌市教育科学研究院副院长李伟杰担任主讲人。我校学科教学论教师,师范生代表、教育硕士代表以及基础教育合作办学学校校长等300余人参加。

李先军以“新高考时代高中学校面临的挑战及对策”为题,详细分析了高考改革面临的难题并提出了应对高考改革的策略。他指出,想要从容应对新高考改革,一要扩大“课堂”这一概念外延,革新学生的学习方式,由讲授式转变为以探究式、项目式学习为主;二要将教学模式从传统教学方式转变为基于真实情景的项目式教学;三要明确新高考时代需培养创新型人才;四是新课程的情景设置在内容上要能支撑学科知识,具有吸引力以及一定的复杂性,使得学生有话爱说、有话可说、有话能说;五是教师要转变自己的角色,让课堂成为一个让师生彼此坦诚相对的共同体。

李伟杰以“聚焦核心素养·检视课堂行为·践行课改新理念”为题,结合我国教育现状、宜昌市课程改革实践、一线语文教学经验,系统梳理了我国课程改革嬗变过程,检视了当前教育存在的问题,阐发了个人关于教育的思考。他认为在课程改革趋于全局性、长远性的嬗变过程中,“如何将核心素养与学科教学有效衔接”是教育者要解决的核心问题。他指出,“违背教学规律的行为就像‘弯道超车’,是十分危险的。”在此基础上,他提出教师应该葆有童心,以“儿童”的眼睛看世界。李伟杰引用《麦田守望者》名句,深情地表达教师应当守望童年、守望成长、守望真善美;要成为一个快乐的“农人”,返璞归真;要专注小事,做一个观察者和研究者。

交流互动环节,李先军以“家长最大的问题是自己不学习却要求孩子学习”的幽默话语,解答了来自《新父母在线》编辑的提问。李伟杰以“教育是‘慢’的艺术,是一件慢工出细活的工作,任何工作做到极致都是成果”的肺腑之言,对师范生进行了谆谆教诲。

基础教育专家论坛是我校第五届教学节主题活动之一。本次论坛由教师教育学院、本科生院(党委学工部)、研究生院(党委研工部)主办。

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